期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2013.03.047

电子白板的应用推广调研及探讨

引用
电子白板作为一项新的现代教学工具,在课堂教学中的应用日趋广泛.为了探讨如何最大限度地发挥电子白板的功能优势,实现课堂教学方式的变革,逐步走出电子白板教学的误区,宁波市开展了"应用引领发展"推广运用模式来进行实际调研,并利用调研数据对电子白板的应用问题进行了深入分析与探讨.

电子白板、应用推广、课堂教学方式、运用模式、教学工具、功能优势、调研数据、宁波市、误区、变革

G42;G64

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2013,(3)

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