10.3969/j.issn.1674-2117.2012.09.014
作品评价课的实践与思考
作品评价课是专门对学生作品进行评价的一种课型,评价主体包括教师、同伴和学生自己,常见的评价方式是师生交流讨论.上课时,学生登录作品评价网站浏览自己以及同伴的作品,并且提交作品评语;教师可以选择性地评价典型的学生作品.作品评价课是信息技术课程单元测试,期中、期末考试形式的有益尝试,作品评价课实现了对上机考试"偏技能,轻创造"弊端的积极弥补.
作品评价、学生、有益尝试、网站浏览、师生交流、上机考试、评价主体、评价方式、考试形式、教师、技术课程、单元测试、选择性、信息、评语、课型、技能、弊端
G4 ;I20
2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
27-29
