期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2012.09.012

动漫课程,花落谁家?

引用
邱元阳:由信息技术老师来教数学动漫课程更为实际 根据目前动漫技术的发展和应用情况,动漫课程和动漫人才都是在数字动漫领域和环境下进行教学和创作的.下面我所说的动漫在不特别说明的情况下均指数字动漫. 因为传统动漫制作方式的效率非常低,在现代动漫制作中已经不再使用,而是全面采用数字技术进行制作和创作.

动漫、课程、制作方式、数字技术、信息技术、创作、教数学、应用、效率、人才、教学、环境

J99;F8

2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

21-25

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2012,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅