10.3969/j.issn.1674-2117.2012.05.020
精致——数字化校园的科学底色
数字化校园能让管理更加无微不至，同时又不失管理的人情味，在这样精致科学的管理下，学生和教师的自律自强，自我约束的力量，高过任何“限制”、“规定”与束缚，自省和自律的精神是扬州教育学院附中所提倡的．
数字化校园、科学、底色、自我约束、教育学院、管理、人情味、自律
TP393.18(计算技术、计算机技术)
2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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