说课与评课
做教师久了，为了不至于职业倦怠，总爱将自己得意的案例和片段拿出来让同行拍砖。刘登宇先生就是这样的人，喜欢被我“批评”。
教师、职业倦怠、案例、刘登宇、评课
G451(教师与学生)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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教师、职业倦怠、案例、刘登宇、评课
G451(教师与学生)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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