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10.3969/j.issn.1674-2117.2011.23.003

采精细管理之法,助百花齐放之势

引用
随着互联网技术的不断发展,网络学习已经由时尚化走向常规化。从校内到校外,从学生到教师,网络学习席卷了社会的各个角落,颇具“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之势。而网络迅猛的发展势头并没有遮住人们审视的双眼,我们发现基于网络的学习资源杂乱无章,甚至更新缓慢;垃圾信息充斥网络,网路不畅;学员话题、作业无人关注,导致其积极性不高;组织松散,学员学习随意性增强,学习效率低下等。这些负面现象的出现,与有效管理的缺失不无关系。

精细管理、网络学习、互联网技术、学习资源、垃圾信息、学习效率、负面现象、有效管理

TP393(计算技术、计算机技术)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(23)

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