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10.3969/j.issn.1674-2117.2011.20.026

运用Scienceword攻克科学实验复习课的瓶颈

引用
巧妙地运用scjenceword攻克科学实验复习课的瓶颈,把枯燥无味的科学实验复习课变得形象生动、丰富多彩,让每个学生都有机会走进“实验室”去“触摸”仪器,设计、组装实验,从而大大提高课堂的效率。

Scienceword、实验、复习课

N33(实验方法与实验设备)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(20)

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