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10.3969/j.issn.1674-2117.2011.17.067

小学信息技术课上的网络德育

引用
计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,同时,也可能会产生一些消极的效应。特别是对小学生,当他们面对形形色色的网络信息时,由于年龄小,辨别是非的能力较差,很容易受其中一些不良信息的影响。因此,在小学信息技术课上,

信息技术课、计算机网络、小学生、德育、网络信息、不良信息、学习

TP3-4(计算技术、计算机技术)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(17)

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