10.3969/j.issn.1674-2117.2011.10.021
信息技术教学的"开放"策略初探
@@ 信息技术的开放教学旨在强调信息技术教学的多元化,强调信息技术教学中学生主体作用的发挥,探索建立知识传授的新颖模式,构建信息技术的开放评价体制,激发学生的兴趣和积极性,重视师生之间、学生之间的信任、尊重和互助合作,并把积极情感的培育作为一种重要的教学因素摆在特殊的位置,促使学生在愉悦的情境中学到信息技术知识、掌握信息技术能力.
信息技术教学、学生主体、信息技术能力、教学的多元化、作用的发挥、中学、知识传授、师生之间、评价体制、开放教学、教学因素、技术知识、积极情感、互助合作、积极性、尊重、兴趣、信任、位置、培育
H31;TP3
2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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