10.3969/j.issn.1674-2117.2011.10.012
观课反思:不要轻易做"导游"
@@ 最近听了几节公开课,有学唱歌曲的音乐课,有设计邮票的美术课,还有更换Windows桌面的电脑课,都属于活动性课程.多元的可关联素材、多样的媒体呈现手段、丰富的感官刺激,使教师拥有较大的施教灵活度.
媒体呈现、感官刺激、Windows、音乐课、美术课、灵活度、活动性、公开课、桌面、邮票、素材、设计、课程、教师、关联、歌曲、电脑
J05;H31
2011-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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