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10.3969/j.issn.1674-2117.2011.08.010

信息技术学习迁移之我见

引用
学习迁移是一种为广大专家和师生理解和推崇的学习方式,它广泛地应用于各种形式的学习中.自觉、积极、持续的学习迁移不仅对短期的学习很有帮助,对个人的终身学习和发展也会产生深刻影响.但学习迁移在教学实践中往往不尽如人意,原因何在?如何改进?笔者经过长期的实践,总结出若干经验和方法.本文就学生的学习现状、信息技术的学科特点分析迁移学习的必要性和可行性,并针对迁移学习中普遍存在的问题提出自己的看法和对策,以供参考.

学习迁移、新课程、信息素养、分层、可持续

G63

2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(8)

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