10.3969/j.issn.1674-2117.2011.06.020
整合·优化体验·提高——音乐体验性学习的实践思考
@@ 音乐的体验性学习是指教师通过给学生创造一个感受音乐,表现音乐,创造音乐的和谐音乐学习情景,让学生主动地参与到音乐实践活动之中,并在音乐活动体验中获得充分直接或间接的基本的音乐知识、技能技巧、音乐审美体验、享受和成功的欢愉,并提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力.
整合、优化、体验性学习、音乐学习情景、音乐实践活动、音乐审美体验、学生主动、音乐知识、鉴赏能力、技能技巧、活动体验、感受音乐、创造、表现音乐、表现能力、高学生、教师、和谐
G63;G42
2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
31
