期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2011.06.019

现代教育技术手段在中学音乐课堂中的运用

引用
@@ 随着科学技术日新月异的发展,各种多媒体手段相继进入课堂,多媒体辅助教学以形象性、直观性、生动活泼、信息量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性、主动性,给课堂教学注入了生命和活力.

现代教育、技术手段、中学音乐课堂、多媒体辅助教学、学习积极性、学习兴趣、学生、课堂教学、科学技术、主动性、形象性、信息量、结构新、注入、直观、知识、效率、特点、生命、激发

O-4;G43

2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(6)

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