10.3969/j.issn.1674-2117.2011.04.010
打造校园环境资源的动感地带
@@ 走进如今的校园,你会流连于一块块绿茵茵的草坪,你会专注于墙壁上一幅幅发人深省的标语,你会沉思于一座座独具匠心的雕塑……的确,许多学校现在都能做到"让每一寸土地、每一面墙都说话".但我们也发现,校园环境资源往往只朝"大处"看,往"大处"想,而忽视了校园生活中的"细节",忽视了校园环境资源的开发利用,忽视了变隐性资源为显性资源的过程.
校园生活、环境资源、隐性资源、开发利用、学校、土地、墙壁、过程、雕塑、沉思、草坪、标语
G64;H31
2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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