10.3969/j.issn.1674-2117.2011.04.003
校本教研的有效策略探索
@@ 教研活动作为教学的重要组成部分,在教学活动中起着至关重要的作用,其效果决定着教师课堂教学的水平和效率.教研活动的内容应当来自学校的日常教学工作,并从理论层面上指导日常教学,揭示教学规律,使教学朝着健康的方向发展,也使教师明确自身不足,不断提高教师教学的能力.从现实情况来看,学校的教研活动开展得好,教研氛围浓厚,教师的业务能力就提高得快.
校本教研、日常教学、教研活动、教师课堂教学、自身不足、业务能力、学校、理论层面、教研氛围、教学活动、教学规律、教学工作、教师教学、效率、内容、健康、动作
G64;G40
2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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