10.3969/j.issn.1674-2117.2011.03.011
What's the Weather like today教学设计
@@ 教材分析
本课是北京师范大学出版社<英语>七年级(上)第五单元What's the weather like today的第一课时.本教材考虑到北京市过去几年小学英语教学的实际情况,为了顺利地与小学英语衔接,特在教材后面附了Primary English Review的复习部分.北京师范大学版教材的设计思路是"话题--功能--结构--任务",倡导语言教学的交互性和以学生为中心的教学模式.
师范大学、教材分析、小学英语教学、以学生为中心、教学的交互性、北京市、大学出版社、英语衔接、设计思路、教学模式、English、七年级、语言、结构、功能、复习、单元
G64;G4
2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
34-37
