10.3969/j.issn.1674-2117.2011.02.010
发挥小班化教育优势,促进学生全面发展
@@ 小班化教育对我们教育工作者来说都是一个新生事物,没有现成和成熟的方案,是-个探索和创新的过程,如何充分发挥小班化优势,促进学生全面发展呢?通过几年的努力,我们取得了一定的经验.
小班化教育、教育优势、学生全面发展、教育工作者、新生、经验、过程、分发、方案、创新
G64;G25
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17,35
10.3969/j.issn.1674-2117.2011.02.010
小班化教育、教育优势、学生全面发展、教育工作者、新生、经验、过程、分发、方案、创新
G64;G25
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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