10.3969/j.issn.1674-2117.2011.02.006
科学规划,强化应用,构建教育教学网络资源库
@@ 近几年来,我们坚持"建设硬件、强化堵训、开发资源、服务教育"的教育信息化工作方针,通过自主开发、引进和整合等途径,建立共建共享的激励机制.形成了具有温州特色的网络教育资源建设与应用体系,有力推进了素质教育、新课程改革和城乡教育的均衡发展,主要做法如下.
科学规划、构建、教育教学、教育资源建设、新课程改革、教育信息化、自主开发、应用体系、温州特色、素质教育、开发资源、均衡发展、激励机制、共建共享、工作方针、服务教育、城乡教育、整合、硬件、网络
TP3;G40
2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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