10.3969/j.issn.1674-2117.2011.02.002
关于计算机学习的性别差异研究
@@ 问题的提出
有研究表明,高新技术专业学生在学习成绩、思维品质、情绪调节、科研实践上存在性别差异,女生的知识取向远远高于男生,而能力取向显著低于男生.具体到计算机专业,男生在思维品质、科研实践能力等方面显著优于女生;女生在学习成绩上显著好于男生,在情绪调节能力上也较男生更好.由于动手能力弱,导致女生对专业的满意度低,在就业取向上,女生常常底气不足,担心无法胜任所从事的工作;用人单位也更偏重于成绩不太优秀,而动手能力较强的男生.男女生在计算机学习方面,为什么会呈现出如此大的性别差异呢?
计算机专业、学习成绩、性别差异、男女生、男生、思维品质、情绪调节能力、科研实践、动手能力、专业学生、知识取向、用人单位、实践能力、能力取向、就业取向、高新技术、学习方、满意度、问题
B84;G80
2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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