期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2011.01.020

Animals教学设计

引用
@@ ●教学内容 本课为义务教育课程标准实验教科书JOIN IN BOOK 2 Unit7 Part1. ●学情分析 本课的授课对象是小学五年级的学生,学生对英语学科有较为稳定的学习兴趣,并且作为信息技术特色学校的学生,具备了一定的信息技术素养和一些常用多媒体软件的操作基础(如Office软件操作、博客浏览、QQ即时通讯等).

信息技术素养、学生、小学五年级、实验教科书、多媒体软件、英语学科、义务教育、学习兴趣、学情分析、特色学校、课程标准、教学内容、即时通讯、操作、Office、稳定、授课、浏览、基础、对象

G62;G44

2011-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

49-51

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2011,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅