10.3969/j.issn.1674-2117.2011.01.007
我国学前教育信息化的未来展望
@@ 今天,信息技术已经成为儿童学习和生活环境的重要组成部分.不仅如此,学前儿童家长教养知识的获取,教养经验的分享,幼儿园教育质量的提升,教师的专业化发展也越来越多地依托于信息技术.信息技术的应用,对于营造一个学习型社会,在早期教育服务方面,潜力巨大、前景广阔.
国学、教育信息化、信息技术、教师的专业化发展、学习型社会、生活环境、教育质量、教育服务、教养知识、儿童学习、儿童家长、幼儿园、营造、潜力、经验
G42;R17
2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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