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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.23.023

在会话交流中感受情趣,在技术运用中渗透策略——Holidays教学设计

引用
@@ 教材分析 学生使用的教材是<剑桥Join In英语>.第十单元Holidays重点突出、贴近生活,语言通俗地道,插图生动活泼、富有情趣,比较符合儿童学习语言的规律.

会话交流、感受、技术运用、渗透策略、学习语言、贴近生活、教材分析、英语、学生、通俗、剑桥、规律、儿童、地道、单元、插图

G43;TP3

2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-2117

11-5678/TP

2010,(23)

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