期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2010.19.016

特别的爱给特别的玉树——《ASP脚本的应用》教学案例

引用
@@ ●教材分析本节内容选自教育科学出版社<网络技术应用>第五章第四节<ASP脚本的应用>,介绍动态网页技术ASP,是对前三节内容的补充.其教学要求是让学生通过-个ASP的简单小程序体验ASP技术的应用,把它放在最后一节也是为了使学生更为全面地体会动态网页制作的优越性.ASP的技术含量较高,给教师的教学带来一定的难度.所以引入"ASP"这个概念时,要避免纯理论的讲解.

玉树、ASP脚本、动态网页制作、动态网页技术、科学出版社、学生、内容、教学要求、教材分析、技术应用、技术含量、ASP技术、优越性、小程序、网络、体验、理论、教育、教师、讲解

S81;P61

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(19)

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