10.3969/j.issn.1674-2117.2010.17.005
教育技术能力(中级)培训后教师的成长
@@ 北京市海淀区的教育技术能力(中级)全员培训已进入尾声.此次培训将教学理念和现代教育技术教学环境进行了有机的结合.如结合北京市教学设计比赛,我们率先设计了以教学设计内容为主线的教育技术课程教学方式,将教育技术的各项内容逐个关联到教学设计的具体环节中,从而使参加培训的教师能够针对一线教学深入理解教育技术的内涵.
教育技术能力、全员培训、教学设计、现代教育技术、课程教学方式、北京市海淀区、设计内容、教学理念、教学环境、主线、内涵、教师、环节、关联、参加、比赛
F27;S23
2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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