10.3969/j.issn.1674-2117.2010.16.012
《计算机应用基础》有效教学方法浅议
《计算机应用基础》是一门文化基础课,如何提高教学质量是从事该课程教学的教师长期探索的问题.本文从如何实施有效教学出发,在改进教学内容及方法来提高教学水平和质量的同时,关注学生在学习中的态度、过程和方法,提高学生自主学习的意识和能力,促进学生全面、持续、和谐地发展.
计算机、有效教学、学生、能力培养
G64;G71
2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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21,23