10.3969/j.issn.1674-2117.2010.16.010
信息技术课的有效准备
@@ 现阶段,我们中小学教师关注的热门,是关于有效课堂的话题."有效教学",拆开来就是有效教、有效学.教师有效地教,是为了促进学生更有效地学.如何构建小学信息技术的有效课堂?下面谈谈自己的体会.
有效课堂、小学信息技术、有效教学、教师关注、中小学、现阶段、学生、构建、地学、拆开
G63;G42
2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.16.010
有效课堂、小学信息技术、有效教学、教师关注、中小学、现阶段、学生、构建、地学、拆开
G63;G42
2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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