10.3969/j.issn.1674-2117.2010.15.017
信息技术与小学语文整合的"四舍五入"
@@ 信息技术与小学语文学科整合的改革与探索方兴未艾.一时间,如果一堂课不使用信息技术,似乎就不先进、不新颖的思潮"忽如一夜春风来",吹遍大江南北.诚然,现代科技手段的确给教学注入了活力,提高了效率,然而把物质手段当作目的,甚至"为物所累"的思想和做法却有失偏颇.
信息技术、小学语文、学科整合、改革与探索、有失偏颇、科技手段、注入、效率、物质、思想、思潮、时间、教学、江南、活力
DF7;G65
2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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