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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.14.040

走出高中语文教学与信息技术整合的误区

引用
@@ 随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在高中语文教学中的运用越来越广泛.毫无疑问,信息技术的广泛应用给高中语文教学带来了无限生机和活力.随着信息技术与语文学科课程的逐步整合,高中语文课堂教学发生了深刻变革,但在整合过程中也出现了一些意想不到的问题.

高中语文教学、信息技术整合、高中语文课堂教学、生机和活力、多媒体技术、整合过程、学科课程、深刻变革、问题

G63;G42

2010-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(14)

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