10.3969/j.issn.1674-2117.2010.12.015
抓好三个层面构筑新型信息技术课程——新课标"提升信息素养"之我见
@@ 全日制高中信息技术课程标准把"提升学生的信息素养,培养信息时代的合格公民"作为课程的根本目的.然而时至今日,在信息技术教学中,很多教师并没有真正把握好"提升信息素养"这个概念,依旧将信息素养简单的理解为学生对信息技术知识的掌握程度和对计算机操作的熟练程度.
三个层面、构筑、信息技术课程、新课标、信息素养、信息技术教学、技术课程标准、计算机操作、学生、信息时代、熟练程度、技术知识、合格公民、全日制、培养、教师、高中、概念
U67;TP3
2010-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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