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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.11.024

对云计算辅助教学的批判性思考

引用
@@ 随着全球云计算的迅速发展,各种服务纷纷冠以"云"的头衔,而云计算辅助教学在逐步的尝试探索中,也遇到了这样或那样的情况,本文对此进行了深刻反思,质疑云计算辅助教学目前发展过程中存在的问题,并针对云计算辅助教学特点提出相关建议.精益求精,课件与试卷中的图像处理

计算辅助教学、云计算、相关建议、图像处理、深刻反思、教学特点、发展过程、尝试探索、教学目、质疑、问题、试卷、课件、服务

TP3;TH8

2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(11)

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