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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.09.017

《数据的分析与处理》 教学设计与反思

引用
@@ 教材分析 本课教学内容是根据上海科技教育出版社<信息技术基础(必修)>中<数据的加工处理>一节安排的,主要任务是借助电子表格,对数据进行计算、排序、筛选、分析等.本章节的教学任务计划用三个课时完成,本节为第三课时的内容.

数据、分析与处理、课教学内容、信息技术基础、教育出版社、主要任务、任务计划、教材分析、加工处理、电子表格、上海、筛选、排序、科技、计算、安排

G23;F27

2010-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

36-38,42

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(9)

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