期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2010.09.006

昨天·今天·明天——信息技术教育印象十年(四)

引用
@@ 主持人:回首十年间教育信息化进程中的点点滴滴,农远工程的实施不得不说是中国教育史上闪光的"大手笔".我个人认为"功在当代,利在千秋"用以肯定这一举措毫不夸张.而农远工程实施的最大意义在于共享优质教育资源.本期,我们请到三位来自于基层的教师,倾听他们与农远工程的"故事".

信息技术教育、农远工程、优质教育资源、中国教育史、信息化进程、工程实施、主持人、十年间、大手笔、闪光、倾听、千秋、夸张、教师、基层、故事、当代

G52;G43

2010-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(9)

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