10.3969/j.issn.1674-2117.2010.08.059
浅谈现代信息技术与小学数学教学的整合
@@ 信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识.教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化.
现代信息技术、小学数学教学、多媒体信息技术、重新认识、学科特点、形式、教育、教学活动、教学过程、教师、形象化、视觉化、多样化、创造性、组织、设计、内容、方法、变革
G63;G43
2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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