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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.08.058

网络环境下小学语文综合性学习的研究

引用
@@ 现代社会已经进入了高速的信息化时代,学生是学习和发展的主体."老师的任务不是讲课,而是为儿童设置适宜的环境,准备和安排一系列的活动,去吸引、支持儿童自主学习、自我发展."在网络环境下开展语文综合性学习,是学生在信息化、开放性的教学环境中开展的自主、开放、探究式的语文学习活动.

网络环境下、小学、语文综合性学习、信息化时代、自主学习、自我发展、学习活动、学生、现代社会、教学环境、为儿童、探究式、开放性、主体、老师、讲课、高速、安排

H31;G43

2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(8)

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