期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2010.08.051

浅谈信息技术与语文教学的有机整合

引用
@@ <语文课程标准>中指出:"教学应遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择不同的教学策略.教学中应当充分利用儿童的生活经验,运用多种直观形象的手段,创设丰富多彩的教学情境."教育家乌中斯基也说过:"儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的."随着现代信息技术的普及和应用,计算机互联网已走进了千家万户.

现代信息技术、语文教学、语文学习规律、语文课程标准、身心发展规律、计算机互联网、形象、生活经验、教学情境、教学策略、感觉思维、儿童、教育家、直观、学生、声音、色彩

H19;G80

2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(8)

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