10.3969/j.issn.1674-2117.2010.01.028
利用"班级网站"提高大额班语文教学质量
@@ 新课改以来,我面临着这样的矛盾:一方面是新课改要求引导学生自主、合作、探究性学习,以培养学生的独立性、自主性;另一方面是班额大、人数多,学生的学习基础,习惯及需求千差万别.
班级、网站、学生自主、新课改、探究性学习、学习基础、培养学生、自主性、独立性、需求、习惯、矛盾、合作、班额
G4 ;H31
2010-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.01.028
班级、网站、学生自主、新课改、探究性学习、学习基础、培养学生、自主性、独立性、需求、习惯、矛盾、合作、班额
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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