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10.3969/j.issn.1674-2117.2010.01.016

《用智能工具处理信息》教学录像赏析

引用
@@ 高中信息技术课程的必修和选修教材中有很多地方都存在着理论知识偏多、实践活动较少的现象,使得广大教师不好组织学生进行上机实践,此现象在<网络技术应用>这一模块中体现得较为突出.

工具、处理信息、教学录像、高中信息技术课程、选修教材、现象、实践活动、上机实践、理论知识、技术应用、组织、学生、网络、模块、教师

G43;TP3

2010-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2010,(1)

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