10.3969/j.issn.1674-2117.2009.24.004
教师现代教育技术能力探析
教师对现代教育技术能力内涵的深刻理解,有助于激发其自身提高教育技术能力的意识与态度,有助于推动我国教育信息化的进程.
信息技术、教育技术、现代教育技术能力
F27;F32
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-2117.2009.24.004
信息技术、教育技术、现代教育技术能力
F27;F32
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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