10.3969/j.issn.1674-2117.2009.23.014
信息技术实验课一例——《小型局域网共享接入因特网》教学设计
@@ 教材分析
((小型局域网共享接入因特网>选自教育科学出版社编著的高中(<网络技术应用>(选修)第三章中的第四节((动手组建小型局域网)),在整个网络技术应用知识模块中具有重要的地位.学生在学校、家中基本都是单机上网,对于多机共享上网,可以说是知其然而不知其所以然.本课是在<网络的功能和构造>、<网络通信的工作原理>、<网络的规划设计>的理论基础上,根据学生学习和生活的既有经验和实际需求,让学生体验组建小型局域网的过程.通过本课的学习,学生将知道"为什么"、"怎样做"、"故障如何排除"等问题,从而进一步实现理论与实践的融合.
信息技术、实验课、小型局域网、共享接入、因特网、网络通信、学生学习、技术应用、科学出版社、组建、知识模块、学生体验、实现理论、实际需求、共享上网、理论基础、教材分析、规划设计、工作原理、学校
TP3;TP2
2010-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
43-45
