10.3969/j.issn.1674-2117.2009.22.036
浅谈网络与语文课堂教学
@@ 长期以来,传统语文课程资源结构单一,教材常被视为课程教学的唯一资源,教师往往过分依赖教科书和教参,教学严重影响了学生学习兴趣的激发,影响了学生创造性的发挥,影响了语文水平的提高.网络提供的教学资源远远大于任何教师、任何教材,它是一个全球性的图书馆,包罗万象的知识信息宝库有着取之不尽的教学信息.在语文课堂教学的实践中,我越来越深刻地感受到Internet的教育网络与语文课堂教学的整合将为我们的教学输入新的血液,它将推动语文课堂教学跨上一个更高起点的平台.运用网络教学势不可挡,势在必行.网络的运用,给我们的语文课堂带来了全新的变化.
网络教学、语文课堂教学、资源结构、学生创造性、兴趣的激发、知识信息、语文水平、语文课程、学生学习、势在必行、课程教学、教育网络、教学资源、教学信息、教师、教材、Internet、图书馆、全球性、教科书
G42;G52
2010-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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