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10.3969/j.issn.1674-2117.2009.20.078

使用多媒体在语文教学中应该注意的问题

引用
@@ 现阶段的基础教育改革以推进素质教育为目标.实现教育信息化为特征,正在突飞猛进地发展.教育信息化的目标就是实现多媒体与课程的有机"整合".但怎样才能更好地发挥多媒体的优势,避免进入喧宾夺主的误区呢?

多媒体、语文教学、教育信息化、推进素质教育、基础教育改革、目标、现阶段、整合、优势、误区、特征、课程

G64;G4

2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2009,(20)

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