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10.3969/j.issn.1674-2117.2009.20.015

基于学习过程的学生作品交流评价

引用
@@ 信息科技课程主要是培养学生的信息素养和信息技术的综合应用能力.目前信息科技课程的教材在内容上很多是以项目或活动的方式设计的.因此,教师在开展教学活动的时候经常用完成一个学生作品来引导学生某一单元的教学内容.

学习过程、引导学生、作品、信息科技课程、综合应用能力、信息素养、信息技术、培养学生、教学内容、教学活动、方式设计、项目、教师、教材、单元

G63;G42

2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2009,(20)

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