10.3969/j.issn.1674-2117.2009.18.067
多媒体教学在小学数学课堂中的应用
@@ 随着多媒体技术和网络应用的不断普及,多媒体教学手段广泛应用到了课堂.它把电、光、形、声等多种媒体组合起来,创造出有利的学习环境,充分调动学生的视听感官,促使他们积极主动地学习,加深了对教学内容的理解,极大地提高了教学效率,把课堂教学引入全新的境界.
多媒体教学手段、小学、数学课堂、多种媒体组合、多媒体技术、学习环境、网络应用、教学引入、教学效率、教学内容、调动学生、视听、境界、感官、创造
O61;G72
2009-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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