10.3969/j.issn.1674-2117.2009.18.066
网络在线学习在语文研究性学习中的实施策略
@@ 现代教育背景下的网络在线学习是近几年出现的一种新的学习方式,是现代信息技术飞速发展的结果,它为学生提供了符合个性发展的学习平台,让学生拥有更多的学习主动权,选择自己感兴趣的知识内容,为学生提供了充分展现个性的舞台.
网络、在线学习、语文研究性学习、学生、现代信息技术、现代教育背景、知识内容、学习平台、学习方式、个性发展、主动权、展现、兴趣、舞台、结果
G63;G43
2009-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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