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10.3969/j.issn.1674-2117.2009.16.001

铸就希望的基石——天津市武清区中小学德育工作纪实

引用
@@ 德育是实施素质教育的核心,它在培养全面健康和可持续发展人才的过程中,地位举足轻重.然而,由于德育工作的特殊性、德育评价的复杂性和德育成果的隐蔽性,我们好多教育工作者自觉不自觉地步入了”德育说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬境地,德育成为教育中的”软肋”.

天津市、武清区、中小学德育、实施素质教育、可持续发展、教育工作者、育成、德育评价、德育工作、隐蔽性、特殊性、复杂性、软肋、人才、培养、健康、核心、过程、地位、成果

G40;G64

2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2009,(16)

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