机标关键词：传统思想、计算机专业、需求比例、适应社会、教育专业、计算机教学、中职、应用人才、社会需求、教育方法、教学实践、教学经验、学生

分类号：G64;G80

在线出版日期：2009-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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