10.3969/j.issn.1674-2117.2009.05.017
高职计算机课考核探索
@@ 当下,大多数高职学校从两个方面对学生的计算机成绩进行评估:平时成绩与期末考分.在处理这两者的比例时,期末考分通常占总分的6%甚至更多,意在提高学生对期末考试的重视程度.
高职学校、计算机课、高学生、期末考试、平时成绩、考分、视程度、评估、处理
G63;G64
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-2117.2009.05.017
高职学校、计算机课、高学生、期末考试、平时成绩、考分、视程度、评估、处理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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