10.3969/j.issn.1674-2117.2009.03.012
巧搭情境桥,轻驾信息课——浅谈信息技术课堂的情境创设
@@ 实施新时期的信息技术教学,应合弃传统信息技术教学中片面强调传授知识和技能目标的观点,把培养学生的信息素养放在首位,这是中小学信息技术课程的主要任务.
信息课、信息技术、课堂、技术教学、信息素养、培养学生、技术课程、技能目标、传授知识、中小学、实施、时期、任务、观点
G63;G42
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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