期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2008.10.022

网络环境下小学中高年级语文单元教学模式

引用
@@ 北京师范大学现代教育技术研究所主持的跨越式发展创新试验在多年的网络环境下小学语文教学实践和探索中,形成了独具特色的小学中高年级语文单元教学模式和策略体系,并在各试验学校得到广泛推广和认可.该模式充分发挥网络环境资源丰富的优势实现单元教学的深度和广度拓展,并利用信息技术促进学生的深度认知和体验,实现了信息技术与语文学科的深层次整合.以下就网络环境下的小学中高年级语文单元教学模式做简单介绍.

网络环境下、小学语文、中高年级、语文学科、单元教学模式、信息技术、现代教育技术、跨越式发展、试验、师范大学、教学实践、环境资源、层次整合、策略体系、研究所、优势、学校、学生、拓展、推广

H31;G43

2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2008,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅