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10.3969/j.issn.1674-2117.2008.09.021

香港中文跨越式拼音教学有感

引用
@@ 在香港实施汉语拼音教学,是一项极具挑战性的工作.首先,香港以粤语为主,香港小学生在入学前一般很少接触普通话,入学后除中文课堂外其余时间也依然以粤语为主,缺乏普通话应用的环境.在这样的背景下进行汉语拼音教学,就好比教内地孩子学英语,而进行拼音教学时必须要全普通话教学,突如其来的变化使得小学生很不适应.

香港、中文、跨越式、汉语拼音教学、普通话教学、小学生、粤语、学英语、入学前、课堂外、应用、挑战、实施、时间、内地、环境、工作、变化、背景

G62;G64

2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-2117

11-5678/TP

2008,(9)

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